小班音乐《蚂蚁搬豆》优秀教案(精选6篇)

小班音乐《蚂蚁搬豆》优秀教案(精选6篇)小班音乐《蚂蚁搬豆》优秀教案(精选6篇) 篇11、出示蚂蚁,提问;"这是谁呀?”(蚂蚁)引入课题。3、教师用故事的形式引起幼儿对歌曲内容的回忆:小朋友,它们是谁

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