小班化语文教师校本研修课程设计

小班化语文教师校本研修课程设计本研究首先通过问卷调查、课堂观察、访谈等形式 , 调查了解小班化语文教师在执教小班过程中遇到的问题和他们进行校本研修的现状 , 重点关注校本研修在推行中存在的问题和小班化

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