《找规律》观课报告

设计精巧 凸显本质——《找规律》观课报告在今年的远程研修中,我有幸观摩了 6 节精彩的数学课。6 位优秀教师的课堂教学真实、扎实、朴实，设计精巧，精彩纷呈，亮点频现。在观课中,我收获颇多。其中,刘月月