基于微课的翻转课堂模式在中职历史教学中的应用初探

基于微课的翻转课堂模式在中职历史教学中的应用初探 　　摘 要：在中职历史教学中，亟待改变的是教师机械式的讲法和学生死记硬背式学习模式。翻转课堂模式的产生，能够给中职历史教学带来新的气象，它以一种新颖