《奇妙的爬行》教案

《奇妙的爬行》教案 《奇妙的爬行》教案1　教材分析：　本课设计的目的是引导学生观察分析生活中爬行动物的特点并体会其美感，使学生能够大胆想象、创作，并充满画面。通过看一看、说一说、议一议、画一画的教

《奇妙的爬行》教案 《奇妙的爬行》教案1 教材分析： 本课设计的目的是引导学生观察分析生活中爬行动物的特点并体 会其美感，使学生能够大胆想象、创作，并充满画面。通过看一看、说 一说、议一议、画一画的教学环节培养学生热爱大自然的情感，体验细 微之间蕴涵的美，培养学生细致认真的作画习惯，同时培养学生对未来 世界勇于探究的精神。 学情分析： 由于一年级学生活泼好动、思维活跃，教师应充分体现引导者的作 用，发挥学生年龄特点，因此我通过生动的语言，活泼的教态，贴近学 生。并充分利用多媒体展示，吸引学生。 教学目的： 1、使学生了解爬行动物的特点，培养学生的观察、审美能力和想 象创作能力以及跨学科学习的能力。 2、培养学生对事物的表现力和自主学习能力以及合作学习能力。 3、培养学生爱护动物、保护动物以及热爱大自然的情感。 教学重难点：