《迷人的青海湖》语文教案设计

《迷人的青海湖》语文教案设计 　　1.自主识记生字，掌握难写字，能通过查词典、联系上下文理解词语，自主积累词语。 　　2.正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵自己喜欢的自然段。 　　3.理解课文内容，