(完整word版)六年级非连续性文本阅读专项练习题附参考答案

小学非连续性文本阅读专项练习题一、问题探究。留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之

小学非连续性文本阅读专项练习题 示例：给留守生集体过生日 一、问题探究。 ① 留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的 ② 压力。为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动， 二、根据材料，完成练习： 通过同学之间结对子的形式，帮助留守生走出心灵阴影，健康快乐成长。请你参加本 材料一 微博是一种网络技术应用。它篇幅短小，每条不超过l40个字，甚至可 次活动，并完成下列任务。 以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、 ⑴下面是学生拟写的活动主题词，作为主持人，你选用哪一个更贴切?请简要说明理 、。 讨论问题转发跟帖无论是用电脑还是用手机，只要能上网，人们就可以像发短信 由。 。 一样发微博，非常方便 ①让世界充满爱 ②明天更美好 ③手拉手，心连心 材料二 教育部、国家语委在向社会发布((2010年中国语言生活状况报告》时， 选项： 。（只填序号） 称2010年是中国的“微博元年”。截止到2011年2月，腾讯、新浪两大门户网站微 理由： 。 博注册用户均超过1亿。在微博上“人人都有麦克风”，普通人用微博维权，用微博 ⑵下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表，请你从中提炼 问政；政府也开通微博，了解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革 两则信息。 的巨大潜能。 福建省留守儿童抑郁情绪调查表 (1)从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。 (2)结合两则材料的内容，写出右边这幅画的寓意。 三、仔细观察右边的漫画，完成下列题目。 1. 说说它的含义： ① ② ⑶为了开展好这次活动，请你设计两种活动形式。 2.请设计一条广告语：