六年级数学下册 2.1《圆柱》圆柱的认识教案4 (新版)西师大版
认识圆柱本节课通过“引圆柱——学圆柱——探圆柱——用圆柱以及悟圆柱”这五个环节,引领学生经历了回忆对比、看书自学、实践探究、欣赏感悟的过程,认识了圆柱各部分的名称及其特征,达到了预期的效果。反思整个教
六年级数学下册 2.1《圆柱》圆柱的认识教案4 (新版)西师大版