中美生物教材中关于“分子与细胞”模块情境创设的比较研究及应用
中美生物教材中关于“分子与细胞”模块情境创设的比较研究及应用随着生物科技的发展,分子与细胞成为了生物学重要的基础模块之一。如何提高生物教育中的分子与细胞教学效果,是当前教育研究领域的热点问题之一。本文
中美生物教材中关于“分子与细胞”模块情境创设的比较研究及应用