祝福的板书设计

普通高中课程标准实验教科书《语文》必修三 《祝福》教学设计 会宁县第二中学语文教研组 汪琳篇二:祝福教学设计,教案 祝福 教学要求 1.准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识旧