小学五年级语文讲义44第8讲尖子班学生版

第8讲人物形象巧剖析1．正确掌握人物形象，剖析文章中描绘人物的表现手法；2．经过细节描绘掌握人物特色。[成语万花筒]在以下括号内填入适合的人名，使每个成语完好无误。试一试，你准行。（）失马（）三迁（）

8 第讲 人物形象巧剖析 1 ．正确掌握人物形象，剖析文章中描绘人物的表现手法； 2 ．经过细节描绘掌握人物特色。 [] 成语万花筒 在以下括号内填入适合的人名，使每个成语完好无误。试一试，你准行。 ）每日 （）失马（）三迁（）移山（）买履（ （）好龙（）填海（）忧天（）才尽梦见（ ） （一）剥豆 一天，我与儿子相对坐着剥豌豆，当葱绿的豆快将白瓷盆的底儿铺满时，儿子忽然离位新拿一个瓷碗 放在自己眼前，将瓷盆朝我眼前推推。 看他碗里粒粒可数的豆，我问：“想竞赛？” “对。”儿子眼着手剥，利索地回答。 “可这不公正，我盆里已许多了，你才刚开始。”我说着随手抓一把豆想放在他碗里。 “不，”他按住我的手：“就这样，我才能试出自己的速度。”