大班计算活动：小学生的一天

大班计算活动：小学生的一天　　大班计算活动：小学生的一天　　目  标 　　1、理解“3”个数字编“4”算题的意义，尝试看图自编“10”以内的加减算题。　　2、了解小学生一天的生活规律，激发幼儿争