初中语文《红楼梦》名著导读 教案教学设计
教案初中语文《红楼梦》名著导读教案教学设计一、引言1.1教学意义:通过《红楼梦》的阅读与学习,培养学生对古典文学的兴趣和鉴赏能力,提高学生的文学素养。1.2教学方法:采用问题驱动法、讨论法和比较法,
初中语文《红楼梦》名著导读 教案教学设计