高中数学 1.3.1单调性与最大（小）值（第2课时）学案设计 新人教A版必修1

第一章　集合与函数概念1.3　函数的基本性质1.3.1　单调性与最大(小)值(第二课时)学习目标①通过实例,使学生体会、理解函数的最大(小)值及其几何意义,能够借助函数图象的直观性得出函数的最值,培养