2019-2020年六年级信息技术下册 第15课 机器人避障教学建议 浙江摄影版

2019-2020年六年级信息技术下册 第15课 机器人避障教学建议 浙江摄影版教材分析：本课主要通过让机器人完成“避障”来学习有关传感器的基本知识，进一步感受机器人的“智能”特点。重点是让学生通过对