小学二年级下册数学《克和千克》教案

小学二年级下册数学《克和千克》教案 教案要成为一篇独具特色“课堂教学散文”或者是课本剧。所以，开头、经过、结尾要层层递进，扣人心弦，达成立体教学效果。教师的说、谈、问、讲等课堂语言要字斟句酌，