2023年简单教学反思

2023年简单教学反思 2023年简单教学反思1　　本节课体现了两个特色　　1、预设有效问题是进行数学思维的关键　　“思”源于“问题”，要通过“问题解决”使儿童获得知识、方法、能力及思想上的全面发展，