《方程的意义》参考教案1

方程的意义（一）教学内容：数学书P62-63及“做一做”，练习十四1-3题。教学目标：1、初步理解方程的意义，会判断一个式子是否是方程。2、会按要求用方程表示出数量关系。3、培养学生观察、比较、分析概