水平四（七年级）体育健康生活《每天坚持一小时体育锻炼》教学设计

水平四七年级健康教育《每天坚持一小时体育锻炼》教学设计一、教学目标（一）在互相讨论中和教师引导下，理解体育锻炼的价值。（二）在自学、讨论和教师互动交流过程中，提高对体育锻炼的认识。（三）在教师引导下明