小班数学《感知5以内的数》教案

小班数学《感知5以内的数》教案　　小班数学《感知5以内的数》教案 篇1　　活动目标　　1.能不受物体排列形式的影响，正确判断5以内的数。　　2.理解操作规则，给实物卡片匹配相应的数字卡片。