《机械设计课程设计》教学大纲
《机械设计课程设计》教学大纲课程类型:学科基础课程课程代码:0911xk21课程适用专业(或专业方向):机械设计制造及其自动化、车辆工程课程总学分、总学时:2学分、2周一、课程设计教学总体目标1:通过
《机械设计课程设计》教学大纲 课程类型:学科基础课程 课程代码: 0911xk21 课程适用专业(或专业方向):机械设计制造及其自动化、车辆工程 课程总学分、总学时:学分、周 22 一、课程设计教学总体目标 通过课程设计实践,树立正确的设计思想和严谨的工作作风,培养综合运用机械设计课 1: 程和其他先修课程的理论与生产实际知识来分析和解决机械设计问题的能力。 学习机械设计的一般方法,掌握机械设计的一般规律。 2: 进行机械设计基本技能的训练,例如计算、绘图、查阅资料和手册、运用标准和规 3: 范。 有条件的话,可熟悉计算机和流行软件的使用操作,进行计算机辅助设计和绘图 4:CAD 的训练。 二、课程设计教学目标与主要教学内容 课程设计教学目标: 能从机器功能要求出发,制订或分析设计方案,合理地选择电动机、传动机构和零 1: 件。 能按机器的工作状况分析和计算作用在零件上的载荷,合理选择零件材料,正确计算 2: 零件工作能力和确定零件主要参数及尺寸。 能考虑制造工艺、安装与调整、使用与维护、经济性和安全性等问题,对机器和零件 3: 进行结构设计。 绘图表达设计结果,图样符合国家制图标准,尺寸及公差标注完整、正确,技术要求 4: 合理、全面。 在客观条件允许的情况下,初步掌握使用计算机进行设计计算和使用计算机进行结构 5: 设计并绘制装配图、零件图的方法。 课程设计教学主要内容: (一)参数选择与设计计算 电动机的选择及运动参数的计算(包括计算电动机所需的功率,选择电动机, 1: 分配各级传动比,计算各轴的转速、功率和扭矩)。

