小学语文五年级教案-《练习3》教学设计之一

教学目标1、能从自己识字的实际出发，恰当选择查字方法查字典。2、初步学会使用居然、果然、突然，可是、由于、尤其等词，给怪、当年、片刻之间、瞥找到近义词。3、能照例句扩写句子。4、能抓住重点段深入理解练