英语心得之浅说儿歌在英语教学中的运用

英语论文之浅说儿歌在英语教学中的运用 　　专家指出：玩，是孩子的天性，而儿歌是孩子认识事物、表达心声的一种形式，能促进孩子的语言发展和身心健康，让孩子在快乐的氛围中去认识未知世界。它的趣味性、音乐性、

英语论文之浅说儿歌在英语教学中的运用 专家指出：玩，是孩子的天性，而儿歌是孩子认识事物、表达 心声的一种形式，能促进孩子的语言发展和身心健康，让孩子在快乐的 氛围中去认识未知世界。它的趣味性、音乐性、知识性深受孩子的青睐。 那么，把一个有意义的故事编成儿歌，在儿歌中记忆单词，学习句子， 培养语感，寓教于乐，孩子们可以在轻松的课堂气氛中激发学习英语的 兴趣，何乐而不为呢？在实际教学中，我是分层深入，循序渐进地进行 的。 一、预备阶段，学习单词。 这一阶段是为后面的部分作铺垫的。它比较适合于低幼儿童。 如在教“apple”这个单词时，我首先出示一首很简单的中文儿歌：苹 果圆，苹果红，苹果苹果，我爱你。这首儿歌念起来很朗朗上口。学生 很快就能把这首儿歌背下来。接着，把儿歌中的“苹果”一词都换成 “apple ”，就成了一首中英文相结合的儿歌： Apple 圆，apple 红， apple apple ,我爱你。 老师先配上手势念一遍。这样学生就来劲了，马上开始模仿起 来。只一会儿工夫，学生就学会这首儿歌了，就是再过几天几十天学生 也不容遗忘。在平时，在课间或回到家，学生会不知不觉地就念起这首