两位数乘两位数解决问题教学反思
《两位数乘两位数解决问题》教课反省学完笔算两位数乘两位数后,教材表现了笔算乘法的运用,仍是用乘法两步计算解决实质问题。上课从前就意识到本节课对学生来说可能有必定难度,因此在设计教课过程时尽量减少难度,
两位数乘两位数解决问题教学反思