《交通运输》教案1

《交通运输》教案设计思想通过读图分析，边读边画，并通过问题设计强化训练的方式，形成铁路干线网络，同时 结合亲身体验，让学生学会选择交通运输方式和了解我国铁路干线的分布。教学目标.知识与能力：学会交通运