雾凇语文教学反思

雾凇语文教学反思  作为一名人民教师,课堂教学是我们的任务之一,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,那要怎么写好教学反思呢?以下是小编帮大家整理的雾凇语文教学反思,希望能够帮助到大家。 雾凇语文

雾凇语文教学反思 作为一名人民教师,课堂教学是我们的任务之一,通过 教学反思可以有效提升自己的课堂经验,那要怎么写好教学 反思呢?以下是小编帮大家整理的雾凇语文教学反思,希望 能够帮助到大家。 雾凇语文教学反思1 课文《雾凇》是一篇写景的文章,作者以清新明快的语 言,描绘了吉林雾凇千姿百态,奇特壮美的景象,字里行间 流露出作者对大自然的热爱,对祖国河山的歌颂之情。全文层 次清晰,景物特点鲜明,给人们以身临其境之感。语言清新 优美,情景交融,为丰富学生的语言积淀与情感体验提供了 很好的凭借。 由于雾凇离我们南方的学生生活较远,在教学中我以 “读”为主线,落实了三“读”的语言实践过程。在教学活 动中,将“读”的联系贯穿在整个过程,通过看一看、读一 读、想一想、议一议等活动环节,学生由“读通课文——读 懂课文——会读课文”,经历了“三读”的语言实践过程, 培养了良好的语感,也感悟了课文中蕴涵的情感及道理。为

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