六年级数学上册3分数除法2分数除法第5课时解决问题2导学案新人教版

第5课时 解决问题（2）课题解决问题（2）课型新授课设计说明上节课教学了“已知一个数的几分之几，求这个数”的解决方法，在这节课在此基础上，继续借助“小明和爸爸体重”的素材，教学“已知比一个数少（多）几