《让友情之树常青》教学反思
《让友谊之树常青》教学反思黑山九年制学校 罗建锋课堂不仅是传授知识的殿堂,也是师发展情谊交流的载 体。如何能好地调动学生在课堂学习中的积极性、主动性, 是教师上好一堂课的关键所在。营造问题解决的环境,
《让友情之树常青》教学反思