《综合性学习：依依惜别》第2课时示范课教案【部编新人教版六年级语文下册教学设计】

百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》《综合性学习：难忘小学生活》教学设计依依惜别第 2 课时【教学目标】1.自主学习“阅读材料” 《给家乡孩子的信》 ，回顾书信的格式。