一年级科学《认识水》教学设计

一年级科学《认识水》教学设计教学目的1、学会综合运用感官观察水的性质，并用语言或图画等方式描绘所观察的水的特征.2、体验合作学习的乐趣;意识到节约用水的重要性。3、知道水的根本性质及水在自然界中的分布