2022_2023学年新教材高中物理第三章相互作用__力6.实验：探究两个互成角度的力的合成规律学案新人教版必修第一册

6.实验：探究两个互成角度的力的合成规律新课程标准1．探究两个互成角度的力的合成规律．2．学会用作图法处理实验数据和得出实验结论．核心素养目标科学思维会用作图法处理实验数据．科学探究通过实验得出平行四