2023幼儿园教学反思
2023幼儿园教学反思 2023幼儿园教学反思1 小爽很内向,不喜欢与同伴交往,对他人反应冷淡,但他做事特别专注,特别认真。我一直想跟小爽有更多的交流,以便走进他的内心世界,帮助他更好地发展,所以,
2023幼儿园教学反思 2023幼儿园教学反思1 小爽很内向,不喜欢与同伴交往,对他人反应冷淡,但他做事特别 专注,特别认真。我一直想跟小爽有更多的交流,以便走进他的内心世 界,帮助他更好地发展,所以,平常我会细心地观察他的行为表现,揣 摩他的心理。 有一天的活动是认识圆形,在孩子们知道圆形特征后,我让他们画 圆形图案。虽然小爽的绘画技能不高,但他很专注。此时,我假装不经 意地与他旁边的一个孩子说:“小爽画得可认真了!画得也不错。”这 时,我发现小爽的表情有所变化,他悄悄地看了我一眼。于是,我转了 一圈,仍然装作不经意地走到他跟前。这次,他终于抬头看我了,我便 给了他一个鼓励的眼神,并微笑着用力朝他点点头,他冲我羞涩地一笑。 从对望的眼神里,我们感觉彼此有了交流。 从此以后,小爽与我的交流慢慢多了起来,我也给予他更多的关注, 针对他的个性特点采取一些有效的措施,帮助他与同伴交往,树立信心。 就这样,一个多月后小爽在各个方面都获得了较大的进步。 每个孩子的个性不同,教师只有充分了解孩子,采取有针对性的方 法,才能有效帮助孩子。小爽属于内向型的孩子,渴望被肯定,又害怕 太张扬;喜欢被表扬,又很害羞。对于这样的孩子,如果大张旗鼓地表

