开放教学优质课听课心得体会

开放教学优质课听课心得体会 　　听课的时候在欣赏别人精彩的同时感受到了自己的缺陷与缺乏，所以教学不仅仅是闭门造车，同时也要借鉴“他山之石”以下学习心得体会范文《开放教学优质课听课心得体会》由心得体会网

开放教学优质课听课心得体会 听课的时候在欣赏别人精彩的同时感受到了自己的缺陷与缺 乏，所以教学不仅仅是闭门造车，同时也要借鉴“他山之石”以下 学习心得体会范文《开放教学优质课听课心得体会》由心得体会网 学习心得体会栏目为您精心提供，欢送大家参考。 每学期我们学校都要组织“开放教学优质课”活动，因为课堂 教学是一个“仁者见仁，智者见智”的话题，大家对教材的钻研都 有自己独特的见解，所以在课堂教学中都会展现出不同的教学风 格。通过听评课不但可以展现教师们扎实的教学功底，而且会让听 课者受益匪浅，所以说听评课是一个共同学习一起进步的良好平 台。下面是我听数学课的一点心得体会： 一、教师善于创设情境 教师在教学过程中创设的情境，目标明确，能为教学效劳。通 过创设情境，让学生感觉数学是有趣的。学生的学习是认知和情感 的结合。每一个学生都渴望挑战，渴望挑战带来的成功，这是学生 的心理共性。成功是一种巨大的情绪力量，它能使学生产生主动求 知的心理冲突，因此，教师在课堂教学中，要有意识地 设各种情 境，为学生提供挑战的时机，不失时机地为他们走向成功。 二、教师精心设计了教学课件 教学课件制作精良，充分发挥了多媒体技术在课堂教学中的重 要作用，从课题材料的搜集上和视听效果上，都非常富有创意，如 花似锦，引人入胜，而且都非常贴近学生生活，做到学数学用数 学。表达了数学生活，运用到生活中使枯燥的数学教学变得形象直 观，充分激发学生的学习兴趣更有利于学生对所学知识得牢固掌 握。