人教版八年级数学上册《13-3-1 第2课时 等腰三角形的判定》导学案设计优秀公开课2

第 2 课时 等腰三角形的判定一、学习目标1、理解等腰三角形的判定方法；2、会运用等腰三角形的概念及性质解决相关问题。二、温故知新1、等腰三角形的两边长分别为 6，8，则周长为 2、等腰三角形的一个