《琵琶行》学习案

《琵琶行》学习案【学习目标】1、掌握诗中涉及到的文学常识、字词知识。2、欣赏作者以语言文字来表现音乐形象的艺术技巧。3、体会“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的内涵。【常识读记】1、作者简介：白居易，

《琵琶行》学习案 【学习目标】 、掌握诗中涉及到的文学常识、字词知识。 1 、欣赏作者以语言文字来表现音乐形象的艺术技巧。 2 、体会“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的内涵。 3 【常识读记】 、作者简介：白居易，字乐天，晚号香居土，中唐著名的现实主义诗人。“元白” 17 “刘白:政治上，有“兼济天下”的思想，关心劳动人民的疾苦，写下了以《新乐府》《秦中 吟》为代表的许多“讽喻诗”。文学上，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”,强调继 承我国古典诗歌的现实主义优良传统，反对“嘲风雪，弄花草”、别无寄托、无病呻吟的作 品，认为诗歌应该反映人民疾苦，倡导“新乐府运动”。著有《白氏长庆集》。 、文体介绍 2 行，又叫“歌行”，是乐府歌辞的一种体裁。它源于汉魏乐府，是乐府曲名之一。篇幅较 长，句式灵活，平仄不拘，用韵自由，富于变化，可多次换韵。 、写作背景 3 白居易生活在由盛转衰的中唐时期，当时的民族矛盾和阶级矛盾都很尖锐。外族不断入侵， 自安史之乱后，国内连年战乱，民不聊生，统治阶级内部朋党之争日益加剧，整个社会的政治经 济日渐衰微，人民生活困苦不堪。白居易早年避乱江南，接近人民，对政治的混乱、人民的疾苦 深有感受。 唐宪宗元和十年，跟拥兵割据的藩镇吴元济勾结的朝中重臣派人刺死宰相武元衡，长安城顿 时一片混乱。白居易当时任东宫赞善大夫，是个陪侍太子的闲职不能过问朝政，但他压抑不住自 己的愤怒，上书请求缉捕凶手，终以越职言事的罪名被贬为江洲司马。 对于这次遭贬，诗人既感伤有愤慨。到江洲后一年的生活更使他感受到世态炎凉。他有满腔 的怨愤无处倾诉，到江洲的第二年就创作了这篇著名的长诗。 【基础检测】 1 .给下列加粗的字注音： 溢（）浦口铮（）铮然贾（）人悯（）然转徙 （）荻（）花霓（）裳琴（）瑟（）琵（）琶 （）钿（）头 2 解释词语 . 感斯人言： （1） 凡六百一-六言： （2）h 东船西舫悄无言： （3） 自言本是京城女： （4） 转徙于江湖间： （5） 转轴拨弦三两声： （6） 却坐促弦弦转急： （7） 因为长句: （8） 初为霓裳后六幺： （9） 为君翻作《琵琶行》: （10） 商人重利轻别离： （11） 3 翻译下面的句子 . 尝学琵琶于穆、曹二善才 （1） 译文： 转徙于江湖间译文： （2）