人教2011版小学数学三年级《口算乘法（二）》教学设计

《口算乘法（二）》教学设计一、教学目标（一）知识与能力使学生理解两位数乘整十数、整百数（不进位），整十数乘几百几十数（不进位）的算理，掌握口算方法。（二）过程与方法学生利用已有知识经验探究新知，经历两