小学教师师德师风个人总结

小学教师师德师风个人总结师德要从小事做起，从我做起，只有不断学习，努力探索;才能外树形象，内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。下面是小编带来的五篇小学教师师德师风个人总结，希望大家喜欢!

小学教师师德师风个人总结 师德要从小事做起，从我做起，只有不断学习，努力探索;才能外树形象， 内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。下面是小编带来的五篇小学 教师师德师风个人总结，希望大家喜欢! 小学教师师德师风个人总结1 这个学期，我们学校开展了师德师风的集体学习活动，每人总结了自 己在师德师风方面的问题，通过这次学习，我对师德师风、对中小学教师职业 道德规范的内容熟悉了。结合自己的整改方案，自我小结如下： 一、遵纪守法、爱岗敬业 教育家陶行知说：“捧出一颗心来，不带半根草去。”托起一缕真 诚，用一颗对事业执著的心，忠于党的教育事业，无私奉献，爱岗敬业是从事 教育事业强烈的使命感和责任感。 第一，爱岗敬业，尽职尽责是教师基本的职业道德。教师职业是“人 类幸福和自我完善”结合的职业。一方面，认真完成教育教学任务，培养合格 人才;另一方面，在平凡的岗位，撒播爱心，享受充满活力的人生幸福。教师从 事的是一种培养人、教育人的事业，这对社会文明进步发展起一个推动作用， 因此，教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福，关系着学生自由而全 面发展的程度。 第二，爱岗敬业，尽职尽责，它关注着教师的教育事业心，正确的教 书育人，以及确立工作严谨的工作态度，爱岗敬业是一种对事业全身投入和不 悔追求的信念，是拼搏奋斗的动力，以及事业成功的保证，教师的职业注定安 于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹，如果 把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段，那它永远也得不到成功。在教 师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献，认真负责，工 作严谨是教师的需，是道德责任感的体现，作为“人类灵魂的工程师”必须具 有崇高的职业道德，在一行，爱一行，千万不能坐在这儿，这山望着那山高。 在我而言，就是做到依法执教，认真贯彻国家教育方针、自觉遵守教 育法律法规、深入学习和宣传国家的教育政策，在政治上始终坚持正确的方