高中数学基本不等式-难点剖析
基本不等式-难点剖析【例1】 已知x<,求函数y=4x-2+的最大值.思路分析:由于x<,即4x-5<0,故使用基本不等式求最值时,需调整符号与积为常数,所以需对4x-2进行拆分、配凑.解:∵x<,∴
高中数学基本不等式-难点剖析