小学四年级《秋游景山》教学设计

小学四年级《秋游景山》教学设计小学四年级《秋游景山》教学设计　教学目标：　1、能领悟作者按方位顺序，有重点地记叙游览过程的'写作手法。　2、能有感情地朗读课文，背诵37自然段。　3、

小学四年级《秋游景山》教学设计 小学四年级《秋游景山》教学设计 教学目标： 1、能领悟作者按方位顺序，有重点地记叙游览过程的' 写作手法。 2、能有感情地朗读课文，背诵37自然段。 3、激发热爱首都北京的思想感情。 教学过程： 1、激情导入： 同学们，你跟着旅游团去旅游，是谁领着你们游览的？ （导游） 今天，我们正好有一个旅游团想去北京的景山公园游玩， 请你来当小导游好吗？