创设情境开展数学教学的实践研究

创设情境开展数学教学的实践研究 《全日制义务教育数学课程标准(2011版)》明确指出:“数学教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境,……让学生在生动具

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