幼儿园大班数学加减法教案

幼儿园大班数学加减法教案幼儿园大班数学加减法教案1 设计意图： 数学是抽象性、规律性很强的一门学科，往往在组织教学时，会感到孩子们的兴趣不高，主动学习的欲望不强。《纲要》中明确中指出