中班数学活动《蜈蚣叔叔的袜子》教案及反思

中班数学活动《蜈蚣叔叔的袜子》教课设计及反省设计企图：3-6岁少儿学习与发展指南》中也指出“能发现事物简单的摆列规律，并试试创建新的摆列规律”。因此我设计了此次数学绘本《蜈蚣叔叔的袜子》，让孩子们掌握