应用交互式电子白板技术提高小学数学课堂教学有效性的研究》课题研究阶段计划

《应用交互式电子白板技术提高小学数学课堂教学有效性的研究》课题研究阶段计划研究背景： 通过前三个阶段的研究，课题组初步总结出了交互白板环境下促进小学数学计算课、概念课、几何形体课堂教学互动有效