小学语文个性化阅读教学存在误区及策略初探 论文范文模板提纲 教育管理经济社科论文

小学语文个性化阅读教学存在误区及策略初探陈滢 [摘要] 新《语文课程标准》明确指出“阅读是个性化的行为”。这一观点的提出，就必然对个性化阅读教学提出要求。于是，教师们开始注重个性化阅读教学，将新的课程