幼儿园大班美术教案《蚂蚁王国》

幼儿园大班美术教案《蚂蚁王国》幼儿园大班美术教案《蚂蚁王国》 篇1前几天，小朋友在散步时发现了花坛里的蚂蚁，对蚂蚁很感兴趣。今天，我就带你们一起去蚂蚁王国看看。看了请你告诉我，蚂蚁身体长得怎么样的，有

幼儿园大班美术教案《蚂蚁王国》 幼儿园大班美术教案《蚂蚁王国》篇1 前几天，小朋友在散步时发现了花坛里的蚂蚁，对蚂蚁很感兴趣。今天，我就 带你们一起去蚂蚁王国看看。看了请你告诉我，蚂蚁身体长得怎么样的，有几对触 角？几对足？喜欢吃什么？ 幼儿回答，老师小结。蚂蚁的身体有三个椭圆形组成，头上有一对触角，有三 对足。喜欢吃一些甜甜的香香的东西。 老师这儿有散落的蚂蚁拼图，谁可以帮助我把它拼好？（幼儿分别拼出站、 坐、爬三种不同姿势的蚂蚁）我发现了一个秘密，蚂蚁好象少了点什么？原来蚂蚁 的脚不见了。谁会给蚂蚁添上脚？（幼儿示范：给不同形态的蚂蚁添上相应的脚） 1、今天，小蚂蚁很开心，它们来到草地上，在干吗呀？（幼儿讨论）蚂蚁它告 诉我：过几天就是中秋节了，它们想开个中秋联欢会，想请我们大（2）班的小朋友 帮着出出金点子。 2、中秋联欢会要准备些什么物品？我们可以找好朋友商量商量，要是你是小蚂 蚁你想怎样过节。（比如：吃的东西、场地布置、穿的衣服等。）（幼儿讨论）请 个别幼儿介绍自己的想法：我是蚂蚁的话，我想带…，我想穿…，我想把活动室布 置…。 3、小朋友的点子真多。我也有一个点子：（出示范画一）我是小蚂蚁的话，我 要带个大大的月饼与同伴一起分享。我搬不动，我还要请同伴来帮忙。（出示范画 二）我还有一个点子：我想把活动室布置得漂亮点，这样大家在这里赏月会很舒 服、很开心。