积的变化规律教案-人教版积的变化规律教学设计

第一篇范文：合同编号：_______鉴于甲方拥有“积的变化规律优秀教案-人教版积的变化规律教学设计”的相关权利，为明确双方的权利和义务，经甲乙双方友好协商，特订立本合同，共同遵守。第一条合同标的第二