《24时计时法》观课评议稿

《24时记时法》评课稿日照市第三实验小学 数学教研组长 付志美听了林老师的《24时记时法》这节课，至今“那时那景”仍历历在目。本课的重难点是学生对于24时计时法和普通计时法的转换，教学内容也比较抽象。