人教版高中语文选修--中外传记作品选读《第五课　达尔文：兴趣与恒心是科学发现的动力》教学设计

《达尔文一兴趣与恒心是科学发现的动力》第三课时（总结课）教学设计【教学目标】一、引导学生总结掌握小说化传记的基本文体特点。二、提取重要细节、情节，感受小说化传记刻画的达尔文鲜明性格, 理解叙事体现出