小学教学全解人教版五年级语文上19精彩极了和糟糕透了导学案设计

19　“精彩极了”和“糟糕透了”导学案设计课题“精彩极了”和“糟糕透了”课型新授课设计说明　　《语文课程标准》提出：学生是语文学习的主体。语文教学应激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习的意识和习惯，引