三年级跳跃《正面助跑屈腿跳高》单元流程设计

三年级跳跃《正面助跑屈腿跳高》单元流程设计一、指导思想以“健康第一”的思想为指导，以学生发展为本，充分体现学生的主体地位，关注学生的不同需求，多种形式激发学生的学习兴趣，在教学中以启发、激励、点拨为主